Самое популярное

1. Основные методы обучения изобразительному искусству и художественному труду - 2732
2. Цели,задачи и методы исследования графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР - 1970
3. Анализ диагностических методик исследования уровня сформированности письменной речи детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи - 1792
4. Система школьного воспитания в Афинах 5-6 вв. до н. э - 1610
5. Виды научных документов и изданий - 1160
6. Методика преподавания математики как наука. Основные вопросы изучения - 1105
7. Традиции коллектива - 825
8. Технические требования к модели коммуникативного класса - 790
9. Приемы обучения выразительному чтению стихов - 764
10. Методика разучивания песни на уроке - 762
11. Значение хорового пения - 681
12. Детский сад А.С. Симонович - 670
13. Речевые ошибки и причины их возникновения - 662
14. Сюжетное рисование в дошкольном возрасте: его особенности и значение - 632
15. Понятие эстетического воспитания. Цели и задачи эстетического воспитания старших дошкольников - 582
16. Модель воспитания в Афинах и Спарте - 535
17. Педагогические взгляды Аристотеля - 533
18. Процедура определения психологической готовности к школе - 524
19. Детский сад Л.К. Шлегер - 468
20. Педагогический тест как объективный способ оценивания - 444
21. Понятие «коллектив», его признаки и структура - 437
22. Психолого-педагогическая и физиологическая характеристика младших школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья - 429
23. Виды монологической речи - 411
24. Сущность понятия «речевые умения» - 410
25. Функциональный базис графомоторных навыков письма и его нарушения - 408
26. Образовательная задача. Определение, сущность, цели - 401
27. Диагностика уровней сформированности вежливости детей старшего дошкольного возраста - 401
28. Новая педагогика - 385
29. Работа над синтаксическими понятиями на уроках русского языка в начальной школе - 375
30. Педагогические воззрения Сократа и его значение в истории педагогики - 365

Другое по теме:

Проблемы родителей, имеющих ребенка с ограниченными возможностями
Семья, как и человек, является основной ценностью государства. Снижение в силу тех или иных причин социальной ценности отдельных категорий семей, находящихся в жизненно трудной ситуации, ограничивает раскрытие потенциальных возможностей человека. В подобной ситуации возникает комплекс проблем, сред ...

Особенности формирования игровой компетентности на основном и заключительном этапах
Второй этап – основной (включает не только более полную, обширную, систематизированную, междисциплинарную информацию об игре, сущности, специфике игровой деятельности, теориях происхождения игры, различных игровых технологиях, о технике игры, но и первоначальный собственный опыт применения и проект ...

Общая характеристика изобразительной деятельности как средство сенсорного воспитания детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью
Среди различных видов деятельности (учебная, трудовая, игровая) умственно отсталые школьники выделяют изобразительную деятельность и отдают ей предпочтение как наиболее интересной и занимательной. Особенно любимым является рисование. Благодаря своей доступности, наглядности и конкретности выражения ...