Новое на сайте

• Развитие способностей у человека
• Возрастная динамика самореализации
• Возрастные особенности "Я-концепции"
• Интеллект в структуре индивидуальных свойств
• Выявление и оценка коммуникативных и организаторских способностей старшеклассников
• Методика и организация обучения учащихся 7 класса вязанию крючком на основе метода проектов
• Технологический проект урока-мастерской по вопросам эстетического воспитания
• Метод проектов как одна из педагогических технологий
• Технологический проект урока-мастерской
• Формирование эстетических чувств старших дошкольников
• Понятие эстетического воспитания. Цели и задачи эстетического воспитания старших дошкольников
• Краткий обзор программ, воспитывающих у дошкольников эмоциональную отзывчивость к прекрасному в природе
• Наблюдение как метод формирования эстетических чувств старших дошкольников
• Развитие наблюдения у детей дошкольного возраста
• Выявление у дошкольников исходного уровня эстетического отношения к природе
• Психолого-педагогический аспект изучения проблемы развития предпосылок учебной деятельности
• Развитие предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста
• Влияние игры на развитие предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников
• Уровень развития предпосылок учебной деятельности у детей подготовительной к школе группы детского сада
• Содержание работы по развитию предпосылок учебной деятельности у детей подготовительной к школе группе
• Формирование предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста
• Формирование ценностных ориентаций сельских школьников
• Понятие и своеобразие детского изобразительного творчества в современной психолого-педагогической литературе
• Обучение элементам дизайна как условие развития детского изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста
• Проблема развития детского изобразительного творчества
• Критерии и уровни развития изобразительного творчества
• Дизайн как вид искусства и художественно-конструктивная деятельность
• Детский дизайн, его особенности, типы и виды
• Организация обучения элементам дизайна как условие развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста
• Экспериментальное исследование по изучению возможностей обучения детей старшего дошкольного возраста элементам дизайна с условием развития изобразительного творчества

Другое по теме:

Характеристика теоретических исследований
В силу обобщающего характера теоретического исследования все его методы имеют широкое поле применения, носят достаточно общий характер. Это методы теоретического анализа и синтеза, абстрагирования и идеализации, моделирования и конкретизации теоретического знания. Рассмотрим эти методы. Теоретическ ...

Монологическая речь
Монологическая речь – это, как известно, речь одного лица, выражающего в более или менее развёрнутой форме свои мысли, намерения, оценку событий и т. д. Одной из задач, которую выдвигает программа средней школы по иностранному языку, является обучение монологической речи. Целью обучения является фо ...

Особенности психологической зависимости от азартных игр
Азарт – это многосистемный и патологически воздействующий фактор, но только для людей предрасположенных к этому виду зависимости. Для человека, подверженного этой болезни, потери которого в семейных отношениях, моральном и душевном здоровье, а также в финансовой сфере – не останавливают, игра на ап ...