Новое на сайте

• Развитие способностей у человека
• Возрастная динамика самореализации
• Возрастные особенности "Я-концепции"
• Интеллект в структуре индивидуальных свойств
• Выявление и оценка коммуникативных и организаторских способностей старшеклассников
• Методика и организация обучения учащихся 7 класса вязанию крючком на основе метода проектов
• Технологический проект урока-мастерской по вопросам эстетического воспитания
• Метод проектов как одна из педагогических технологий
• Технологический проект урока-мастерской
• Формирование эстетических чувств старших дошкольников
• Понятие эстетического воспитания. Цели и задачи эстетического воспитания старших дошкольников
• Краткий обзор программ, воспитывающих у дошкольников эмоциональную отзывчивость к прекрасному в природе
• Наблюдение как метод формирования эстетических чувств старших дошкольников
• Развитие наблюдения у детей дошкольного возраста
• Выявление у дошкольников исходного уровня эстетического отношения к природе
• Психолого-педагогический аспект изучения проблемы развития предпосылок учебной деятельности
• Развитие предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста
• Влияние игры на развитие предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников
• Уровень развития предпосылок учебной деятельности у детей подготовительной к школе группы детского сада
• Содержание работы по развитию предпосылок учебной деятельности у детей подготовительной к школе группе
• Формирование предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста
• Формирование ценностных ориентаций сельских школьников
• Понятие и своеобразие детского изобразительного творчества в современной психолого-педагогической литературе
• Обучение элементам дизайна как условие развития детского изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста
• Проблема развития детского изобразительного творчества
• Критерии и уровни развития изобразительного творчества
• Дизайн как вид искусства и художественно-конструктивная деятельность
• Детский дизайн, его особенности, типы и виды
• Организация обучения элементам дизайна как условие развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста
• Экспериментальное исследование по изучению возможностей обучения детей старшего дошкольного возраста элементам дизайна с условием развития изобразительного творчества

Другое по теме:

Обучение рисованию детей дошкольного возраста
Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развитие знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка. Обучение рисованию в дошкольном возрасте предполагает решению двух взаимосвязанных задач: · во-первых, необ ...

Особенности процесса формирования здоровьесберегающей культуры младших школьников
Младший школьный возраст является периодом перехода от детства к зрелости и одним из важных периодов в формировании личности. В этом возрасте происходят различные изменения: быстрый физический рост, изменение физиологических функций и органов, формирование навыков поведения и привычек, которые связ ...

Сущность и структура учебно-познавательной деятельности
Развитие человека происходит в деятельности, и закономерность этого процесса такова, что чем более активна деятельность человека, тем интенсивнее протекает его развитие. Активное формирование личности в младшем школьном возрасте осуществляется в процессе ведущего вида деятельности – учения. Результ ...