Новая педагогика » Реализация социальным педагогом психотерапевтических методов по формированию навыков общения и снижению уровня застенчивости, пассивности младших школьников » Описание методик для экспериментальной части исследования

Описание методик для экспериментальной части исследования

Страница 10

Таблица 8 – Результаты по изменению показателей на втором этапе констатирующего эксперимента и на втором этапе формирующего эксперимента

Имя ребенка	Проявления черт характера
	На втором этапе констатирующего эксперимента			На втором этапе формирующего эксперимента
	Застенчивость	Малообщительность	Пассивность	Застенчивость	Малообщительность	Пассивность
Аня С.	+	ü	+	ü	–	–
Денис С.	–	ü	ü	–	–	ü
Кирилл В.	–	ü	–	–	–	–
Лена Г.	+	+	+	ü	ü	–
Сабина М.	ü	–	ü	–	–	ü
Катя Г.	+	ü	ü	ü	–	–
Влада Д.	ü	–	ü	–	–	–
Рома К.	ü	–	+	–	–	ü
Леша С.	+	ü	+	ü	–	ü
Паша Б.	–	ü	–	–	–	–
Данил Г.	+	ü	+	ü	–	ü
Маша К.	ü	ü	+	–	–	ü
Яна Н.	ü	ü	+	–	–	ü
Настя М.	+	ü	–	ü	–	–
Кристина У.	–	ü	ü	–	–	–

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Другое по теме:

Исторические вопросы методики преподавания математики в России
Математическое образование в России находилось в 9—13 веках на уровне наиболее культурных стран Восточной и Западной Европы. Затем оно было надолго задержано монгольским нашествием. В 15—16 веках в связи с укреплением Русского государства и экономическим ростом страны значительно выросли потребност ...

Вариативный подход в обучении химии
Разработка учебных курсов вариативного компонента учебного плана, как и любого учебного предмета, предполагает определение его содержания и структуры. Для решения этой задачи, прежде всего, необходимо выявить систему положений, определяющих роль оснований, учет которых позволит отобрать учебный мат ...

Формирование коммуникативных качеств личности
Задачей педагога, формирующего коммуникативную культуру, является установление дружеских связей у детей, развитие у них интереса ко всему происходящему, создание атмосферы доброжелательности, взаимного уважения и доверия, уступчивости и вместе с тем инициативности. Для достижения этого, на наш ...

Описание методик для экспериментальной части исследования

Категории