Новая педагогика » Реализация социальным педагогом психотерапевтических методов по формированию навыков общения и снижению уровня застенчивости, пассивности младших школьников » Описание методик для экспериментальной части исследования

Описание методик для экспериментальной части исследования

Страница 10

Таблица 8 – Результаты по изменению показателей на втором этапе констатирующего эксперимента и на втором этапе формирующего эксперимента

Имя ребенка	Проявления черт характера
	На втором этапе констатирующего эксперимента			На втором этапе формирующего эксперимента
	Застенчивость	Малообщительность	Пассивность	Застенчивость	Малообщительность	Пассивность
Аня С.	+	ü	+	ü	–	–
Денис С.	–	ü	ü	–	–	ü
Кирилл В.	–	ü	–	–	–	–
Лена Г.	+	+	+	ü	ü	–
Сабина М.	ü	–	ü	–	–	ü
Катя Г.	+	ü	ü	ü	–	–
Влада Д.	ü	–	ü	–	–	–
Рома К.	ü	–	+	–	–	ü
Леша С.	+	ü	+	ü	–	ü
Паша Б.	–	ü	–	–	–	–
Данил Г.	+	ü	+	ü	–	ü
Маша К.	ü	ü	+	–	–	ü
Яна Н.	ü	ü	+	–	–	ü
Настя М.	+	ü	–	ü	–	–
Кристина У.	–	ü	ü	–	–	–

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Другое по теме:

Логопедическая работа с детьми с детским церебральным параличом
Первые отечественные работы, посвященные воспитанию дошкольников с церебральным параличом, были написаны в 60 – Х годах М.В. Ипполитовой и Л.А. Даниловой. Авторами были представлены рекомендации по развитию зрительного, тактильного, слухового восприятия в игровой деятельности, по формированию време ...

Чтение художественной литературы
Большое преимущество искусства как средства воспитания гуманных чувств - в его эмоциональной оценке действительности. Искусство, художественная литература активно воздействуют на чувства и разум ребенка, развивают его восприимчивость, эмоциональность. Недостаточное развитие этих качеств психики реб ...

Проблема развития детского изобразительного творчества
«Во все времена нужны были творческие личности, так как именно они определяют прогресс человечества. Наше время также требует творческих, нестандартно мыслящих и действующих людей во благо развития личности и общества.». Г. Г. Григорьева также говорит о том, что проблема детского творчества в истор ...

Описание методик для экспериментальной части исследования

Категории