Работа с коллективом родителей

2) организация встречи с воинами Советской Армии;

3) подготовка диспута на тему «Семейное счастье . В чем оно?» (готовят члены РК и учитель).

Март.

1. Сообщение хозяйственного сектора РК о результатах проверки сохранности классного оборудования.

2. Сообщение учителя о помощи родителей в организации и проведении сбора на тему «Они были пионерами».

3. Обсуждение вопросов:

1) подготовка родительского собрания на тему «Атеистическое воспитание в семье» (готовят члены РК и учитель);

2) организация весеннего отдыха детей (ответственный – культурно-массовый сектор РК);

3) организация похода в планетарий (ответственный – учебный сектор РК).

Апрель.

1. Сообщение учителя о подготовке вечера вопросов и ответов (готовят члены РК, учитель).

Другое по теме:

Анализ программного материала по математике общеобразовательной специальной школы для детей с нарушением слуха
Математике в структуре начального специального обучения отводится важная роль как учебному предмету, не только формирующему представления, но и создающему условия для развития логического мышления и практической реализации знаний в повседневной жизни. В личностно-ориентированном обучении математике ...

История становления классного руководства в российской школе
До 1917 в средних учебных заведениях функции классного руководителя в мужских гимназиях выполняли классные наставники, в женских — классные дамы (осуществлявшие главным образом надзор за поведением учащихся). После 1917 года начинается строительство новой советской школы. Ее доминирующей задачей ст ...

Пути и средства сенсорного воспитания детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью
Сенсорное развитие осуществляется на основе обеспечения взаимодействия чувственного отражения и моторных (двигательных) компонентов психической деятельности. Приоритетные направления работы по развитию сенсомоторной сферы у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития определяются с учето ...