Анализ деятельности профессионально-педагогического колледжа Свердловской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области "Профессионально-педагогический колледж".

Профессионально-педагогический колледж технологии красоты. Ему около 50 лет. Колледж Технологии Красоты сегодня - это Образовательное учреждение, отвечающее современным международным требованиям подготовки специалистов. Колледж имеет современную инфраструктуру, материально-техническую и информационную базу. Колледж, наряду с традиционными специальностями, ориентированными на социальную сферу общества, активно осваивает новые направления подготовки специалистов в сфере образования. Совершенствуется подготовка специалистов в области экономики, управления, и информационных технологий. Расширяются и углубляются международные связи с ведущими учебными и научными центрами.

Колледж ведет подготовку специалистов для системы образования, сферы сервиса и индустрии красоты. В колледже функционируют факультеты:

Дизайна, сервиса и информационных технологий;

Декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;

Парикмахерского искусства и декоративной косметики;

Заочного отделения;

Дополнительного образования.

В настоящее время в колледже 23 группы, из них из них 19 групп обучаются на очной основе и 3на заочной. Сформировано 4 группы, где обучаются студенты, как и на бюджетной основе, так и на коммерческой.

• Основные учебно-воспитательные задачи педагогического коллектива
• Распределение функциональных обязанностей руководящих работников
• Приоритетные направления развития ОУ
• Гигиеническая оценка помещений ОУ
• Формы управления ОУ, наличие органов самоуправления, их функции
• Связи с другими учреждениями системы образования
• Психолого-педагогическая характеристика коллектива
• Организация теоретического обучения образовательного учреждения
• Правила заполнения страницы в журнале
• Самостоятельное проведение уроков и занятий
• Анализ внеурочного мероприятия

Другое по теме:

Картографические знания как условие успешного усвоения исторического материала
На первых уроках в основной школе выявляются картографические умения и навыки учащихся, и прежде всего умеют ли они пользоваться условными обозначениями (легендой) карты, ориентироваться в объектах. Учитель показывает условный знак на карте и просит определить по легенде его значение. Или же по ход ...

Непрерывное педагогическое образование
Говоря о проблеме непрерывного образования, необходимо остановиться на таком важнейшем пункте, как непрерывное педагогическое образование. Непрерывное педагогическое образование – это социально-педагогическая система взаимосвязанных форм, этапов, средств, способов подготовки учителя, повышения его ...

Общий анализ образовательной программы «Технология»
Программа учебной дисциплины «Технологии» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки учащихся по дисциплине начального образования и является единой для всего обучения. Предмет «Технология» является основной подготовкой у школьников творческих ...