Педагогика и воспитание » Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта » Коррекционно-развивающая работа с умственно отсталыми детьми старшего дошкольного возраста

Коррекционно-развивающая работа с умственно отсталыми детьми старшего дошкольного возраста

Страница 5

Таблица №11. Ролевое поведение в игре

Список детей

Ролевые действия

Называние роли

Ролевая речь

Использование атрибутов роли

Соблюдение ролевых правил

1. Лёша К.

+

-

-

-

-

2. Вера Л.

+

-

-

+

-

3. Серёжа М.

+

+

-

-

-

4. Олег С.

+

-

-

-

-

5. Ваня Т.

+

-

-

+

-

6. Витя Ш.

+

+

+

-

-

7. Серёжа Ш.

+

-

-

+

+

Из этого наблюдения мы можем сделать вывод, что игровая деятельность умственно отсталых детей данной группы находится на более высоком уровне, нежели до проведения коррекционной работы, она достигла 2 ого уровня развития по Д.Б. Эльконину.

А теперь сравним ролевое поведение в игре нормально развивающихся детей и детей с отклонением в умственном развитии (см. таблицу №12).

Таблица №12

Ролевые действия

Называние роли

Ролевая речь

Использование атрибутов роли

Соблюдение ролевых правил

Нормально развивающиеся дети

100%

100%

90%

90%

100%

Контрольная группа

100%

0%

0%

22%

0%

Экспериментальная группа

100%

29%

14%

43%

14%

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Другое по теме:

Пастель
Пастель — цветные карандаши без оправы, сформованные из красочного порошка, или картины, исполняемые такими карандашами на шероховатой цветной бумаге, на бумаге, покрытой слоем пемзы (papier pumicif); на дереве с такой же поверхностью, на шероховатой веленевой коже, пергаменте, различных материях и ...

Содержание, формы и методы обучения в братских школах
Уч. заведения, существовавшие в 16—18 вв. при братствах, нац.-религ. обществ, объединениях православных горожан Украины и Белоруссии (в составе Польско-Литов. гос-ва). Высоким уровнем преподавания отличались Б. ш. во Львове (ок. 1585), в Вильнюсе (1585), Киеве (1615), Луцке (ок. 1617), Могилёве (15 ...

Зарубежные системы, отражающие тенденции развития современного отечественного образования
Поскольку отечественная дидактика развивается в сопряжении с мировыми теориями обучения, некоторые из них оказывают существенное влияние на характер обучения в российских школах, поэтому необходимо рассмотреть те зарубежные дидактические системы, целевая направленность которых совпадает с современн ...

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edubrilliant.ru